9º A - Disciplina: Projeto de Vida (Atividade Quinzenal de 19/10 até 02/11)

 

Situação de Aprendizagem 3

MAPA PARA O FUTURO

Competências socioemocionais em foco: Responsabilidade, organização e determinação

 

Estudante, o objetivo desta atividade é pensar um pouco mais no planejamento e organização e na forma para o seu estudo e no desenvolvimento de estratégias de estudo colaborativo.

No 1º bimestre do ano, você vivenciou um processo de avaliação da própria aprendizagem, identificando aqueles componentes curriculares nos quais está se saindo bem e aqueles para os quais ainda precisa se dedicar um pouco mais nos estudos.

Pegue seu Diários de Práticas e Vivências e revisite as atividades realizadas no início do ano com as anotações que você fez.

 

• Você se lembra da atividade de mapeamento de aprendizagens do 1° bimestre Situação de Aprendizagem “Retrovisor“?

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• Ela contribuiu para que você melhorasse suas rotinas e práticas de estudo? Por quê?

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• Em relação aos componentes nos quais pontuaram menos, conseguiram promover

alguma mudança?

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Abaixo está uma tabela – Quadro de Aprendizagens – para que você a preencha.

No quadro a seguir, avalie, de 1 a 5, as questões indicadas:

7º B - Disciplina: Projeto de Vida (Atividade Quinzenal de 19/10 até 02/11)

 

Caderno do Aluno Pág. 72

Situação de Aprendizagem 4

MITOS DO ESTUDO E VILÕES DOS ESTUDANTES

 

Competências socioemocionais em foco: Iniciativa Social.

 

Faça o registro no seu Diário de Práticas e Vivências sobre o assunto, dividido em tópicos “Os mitos que rondam os estudantes” e “Vilões em Cena”:

 

Quando trabalhamos em grupo, cada estudante é responsável pelo seu aprendizado e, também, pelo aprendizado dos colegas. Sabemos que alguns colegas não se sentem à vontade ou motivados para expressar suas ideias e colaborar. O que fazer quando essas coisas acontecerem?

 

 Reflita:

• Eu quero compartilhar minha opinião, mas não consigo? Como posso pedir ajuda?

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• Como apoiar o meu colega que está com vergonha ou sem jeito para dizer o que pensa?

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• Tem um colega no seu grupo que não ouve ninguém. Só ele fala. O que fazer?

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• Tem um colega no meu grupo que não colabora com nada. Parece descomprometido. O que fazer?

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Os mitos que rondam os estudantes

1. Há pessoas que servem para estudar, outras não.

Vocês acreditam nesse mito?

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Quem acredita precisa rever essa crença, porque todas as pessoas têm potencial para aprender e estudar. O que distingue uma pessoa da outra é a forma de se organizar para estudar, o tempo que investe nos estudos após as aulas, o uso de estratégias para ler com maior compreensão, a persistência para resolver problemas e, principalmente, a capacidade de confiar em si mesmo(a). Sem autoconfiança, as pessoas aprendem menos! Então, não tem nada a ver esse negócio de se achar “burro” ou “incapaz”: você tem muitas qualidades e pode aprender.

7º B - Disciplina: Eletiva (Atividade Quinzenal de 19/10 até 02/11)

 

02/10 - 7º ano EF - Eletivas - Artesanato sustentável: Parte II

Assista novamente essa aula no CMSP, clique no link:

https://www.youtube.com/watch?v=bPIsJS0fXS8&list=PLXyA-zl-y4WFrVDjY0oIIxQCpbtl48cP8&index=10

Continuação da aula passada

 

·         Quais os materiais mais comuns em sua região que podem ser utilizados para fazer um artesanato? (leve em consideração materiais que podem ser reciclados como: Latas, garrafas pet, papelão entre outros.)

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·         Qual dos tipos de artesanatos que você mais gostaria de fazer?

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·         Digamos que você criou uma empresa, e para que conseguir obter muito sucesso, o que você irá precisar para iniciar seu trabalho?

·         Qual são as características do comportamento de um empreendedor? (aula CMSP)

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Agora vamos criar um vaso para plantar algum tipo de temperos

7º B - Disciplina: Eletiva (Atividade de 05/10 até 09/10)

 

Caderno do Aluno Pág. 71

Situação de Aprendizagem 3

A IMPORTÂNCIA DE SE TOMAR UM NORTE

Competências socioemocionais em foco: Iniciativa Social.

 

Continuação da aula passada

 

4. Quando você tem alguma dúvida:

(a) Faz pesquisas em dicionários, na internet, e pede ajuda aos colegas e ao(à) professor(a)?

(b) Pergunta para os colegas?

(c) Não se preocupa em pesquisar ou perguntar?

(d) Não sabe dizer no que tem dúvida?

 

5. Em que você tem mais dificuldade na escola?

(a) Aprender os conteúdos de todas ou de algumas disciplinas. (Quais?)

(b) Esclarecer dúvidas sobre aquilo que aprendi. (Por quais motivos?)

(c) Organizar uma rotina de estudos, seja individualmente ou em grupos.

(d) Outras. (Quais?)

 

Quais são seus Motivos para ser um investigador de conhecimentos?

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Escola um e em seguida argumente sobre sua escolha.

Motivos para ser um investigador de conhecimentos:

a) Ter coisas interessantes para falar em uma roda de conversa;

b) Pensar com a própria cabeça e não ser manipulado(a) por outras pessoas;

c) Aprender a ler, a ouvir ou a assistir a notícias e formular minhas opiniões;

d) Poder planejar minha carreira profissional;

e) Ter melhores oportunidades de trabalho;

f) Viver em condições melhores do que meus pais;

g) Compreender como funcionam equipamentos, ferramentas e novas tecnologias;

h) Estimular a imaginação e desenvolver a criatividade;

i) Conhecer outras culturas e línguas;

j) Falar melhor em público e escrever bem.

 

Você se sente confortável ao se aproximar e conversar com seus colegas? E com as pessoas que você não conhece bem?

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Consegue puxar assunto e encontrar coisas sobre o que conversar?

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Você consegue fazer com que um colega ou pessoa desconhecida também converse com você.

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Motivação

É fundamental para alcançar um objetivo nos estudos. Sem ela, todo o esforço parecerá inútil e sem

sentido. Ter boas razões para estudar é o que motiva. Elas funcionam como o combustível para seguir

em frente.

7º B - Disciplina: Eletiva (Atividade de 05/10 até 09/10)

 

02/10 - 7º ano EF - Eletivas - Artesanato sustentável: Parte II

Assista novamente essa aula no CMSP, clique no link:

https://www.youtube.com/watch?v=bPIsJS0fXS8&list=PLXyA-zl-y4WFrVDjY0oIIxQCpbtl48cP8&index=10

Continuação da aula passada

O Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae), é uma entidade que apoia e fomenta a criação, a expansão e a modernização das micro e pequenas empresas do Estado, capacitando-as para cumprir com eficácia o seu papel no processo de desenvolvimento econômico e social.

Constituído como Serviço Social Autônomo, o Sebrae é uma sociedade simples, sem fins lucrativos, criado pela Lei n.º 8.029, de 13 de abril de 1990. Embora exercendo também um papel de apoio ao poder público, no que diz respeito aos seus objetivos, não é vinculado à administração pública, mantendo sua natureza de entidade privada. Sua receita principal advém da contribuição das empresas, em média 0,6% sobre a folha de pagamento, recolhida pelo INSS.

Estilos de técnicas de artesanato

Desde a antiguidade até os dias de hoje, muitas técnicas e materiais vêm sendo utilizados em trabalhos manuais e artesanais. Toda artesã tem as suas preferências, e se especializar em algumas dessas técnicas pode ser importante para virar uma referência na área.

Técnicas de artesanato em papel

Dobradura/Origami

Papelaria artesanal

Encadernação

Decoupage

Kirigami

Técnicas de artesanato em tecido

Pintura em tecido

Corte e costura

Patchwork

Fuxico

Técnicas de artesanato em madeira

Marcenaria

Marchetaria

Pirografia

 

·         O que é o Sebrae? Qual sua função? Qual é o objeto?

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·         A respeito das técnicas de artesanato, você já utilizou alguma das que foram citadas? Quais? Explique.

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·         Escolha três tipos de técnicas que mais chama sua atenção e fale sobre elas.

1)________________________________________________________________________                                         __________________________________________________________________________

2)________________________________________________________________________                                         __________________________________________________________________________

3)_________________________________________________________________________                                         __________________________________________________________________________