Caderno do Aluno
Continuação da aula passada
Situação de Aprendizagem 1
A DIFERENÇA ENTRE O SONHO E A FANTASIA
Competências
socioemocionais em foco: Iniciativa Social e Autoconfiança.
Estudante,
nesta atividade, você e seus colegas irão vivenciar aulas incríveis que os
levarão a refletir sobre os sonhos que desejam alcançar e como estes serão
possíveis de realizar.
ATIVIDADE 1
Em seu Diário de Práticas e
Vivência, ou no seu caderno, represente seus sonhos da forma que sua mente imaginar.
Na atividade 1 você irá escreve-lo, já na atividade 2 represente
seu sonho através de uma imagem.
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ATIVIDADE 2
Exemplo
ATIVIDADE
3
1. O ponto de
partida dos seus sonhos foi baseado em fantasias?
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2. O quanto de
fantasia faz parte deles?
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3. Como a
fantasia o ajudou a construí-los?
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4. O que é
preciso ultrapassar em suas fantasias para que seus sonhos possam se tornar
realidade?
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5. Os obstáculos a serem superados
começam quando? No presente ou só no futuro?
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Comunicado
Importante ·
Data
para entrega: 04/09/2020 ·
Como
será feita a devolutiva dessa atividade ao professor? ·
Resposta
– Através do e-mail do professor: hericlis@prof.educacao.sp.gov.br ou pelo WhatsApp (13) 99682-7791 ou pelo Facebook:
Hériclis Pereira Mendes ·
Ao
retorno das aulas presenciais os cadernos serão vistados. Observação: Antes
de entregar as atividades o aluno deve preencher sua mensagem contendo logo
de início o nome do aluno completo,
número da chamada, Ano, classe, escola e período. Exemplo Escola: E.E Dinorá Rocha Aluno: Bruno
Costa Mendes Ribeiro da Fonseca Nº 27 6º Ano Classe: D Período: Manhã |
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